C.A.P.D. du 6 mai 2002

A l’ordre du jour : Mouvement informatisé 1ère phase et Congés de formation professionnelle

•	Mouvement 2002

Traditionnelles statistiques
689 écoles ou établissements sont concernés par cette première phase du mouvement 2002 (sur les 1075 écoles et 95 établissements ou circonscriptions d’IEN)

Nombre de …	1999	2000	2001	2002	
Participants	   1832	   1771 	   1720  	   1958	
Mutés	   1036	   1020 (57.59%)	     962 (55.93%)	   1023 (52.25%)	
Retrouvant leur poste	     340	     321 (18.13%)	     353 (20.32%)	     403 (20.58%) 	
Sans poste	     457	     430    	     405 (23.55%)	     532 (27.17%)	
Nombre de vœux 	54 972	49 763	42 525	51 809	

Plus de 800 personnes ont eu un poste correspondant aux 10 premiers vœux ( 442 personnes au premier, 109 au second), 113 personnes entre les vœux 11 et 25, 93 personnes entre les vœux 26 et 90. Il vaut donc mieux demander les premiers vœux : on a plus de chance de les avoir !

Les 532  « sans affectation » sont plutôt des PE (un peu moins de 500) que des instituteurs (une cinquantaine) et ont des petits barèmes (75 d’entre eux ont 1.333 de barème et 424 d’entre eux ont moins de 10 points). Cela s’explique évidemment par le fait que les instituteurs, espèce en voie d’extinction, essaient parfois de changer de corps pour mieux vieillir, alors que les mutants sont P.E. de naissance et en général beaucoup plus jeunes !

•	Congés de formation professionnelle

85 demandes cette année (augmentation… voir tableau ci-dessous). 
Rappel des critères retenus : 
-	tri par niveau d’étude et choix d’un nombre de demandes pour chaque catégorie
-	tenir compte des objectifs nationaux, des nécessités du service et des besoins départementaux
-	ne pas retenir de candidats qui ont déjà obtenu un congé mobilité ou formation
Priorités données cette année encore  à LVE (langue vivante étrangère) et à la psychologie, et aux projets de reconversion en liaison avec le service médico-social.

Les nombres de ce tableau indiquent le nombre des candidatures retenues par rapport au nombre de candidatures déposées pour chaque catégorie. Les intéressés seront prévenus personnellement par l’administration.

congé formation	Demandes
formulées	retenues			1999	2000	2001	2002	
1992/93	75	10		Démarrage d’études	3 / 10	4 / 11	5 / 19	7 / 26	
1993/94	68	10		Licence	5 / 2O	4 / 11	5 / 29	5 / 27	
1994/95	67	9		Maîtrise 	3 / 10	1 / 4		1 / 14	
1995/96	63	8		DEA / DESS	1 / 4	2 / 5	1 / 5	1 / 5	
1996/97	65	8		Concours 	2 / 8	3 / 9	2 / 5	1 / 4	
1997/98	54	15		Autres 	3 / 13	1 / 10	2 / 12	1 / 10	
1998/99	65	17		TOTAL	17 / 65	15 / 50	15 / 74	16 / 85	

Rappel historique : en 96/97, le congé mobilité existait encore et cette année-là, on recensait 65 demandes de congé-formation et 23 demandes de congé-mobilé, soit 82 personnes concernées (6 doubles demandes), ce qui représentaient 14 départs en stage pour les deux congés. La suppression du congé mobilité explique le sursaut de candidatures retenues pour 97/98. 
Les délégués du personnel ont renouvelé la demande de rétablissement de ce congé mobilité ou d’une autre filière permettant à des enseignants de sortir de l’institution scolaire (sachant que le bénéficiaire d’un congé doit 3 ans de service à l’état).

Perspectives évoquées : le départ en retraite dans les années à venir de nombreux personnels, notamment conseillers pédagogiques ou psychologues… 
Abordé aussi l’A.E.M. , entendez l’Accompagnement à l’Entrée dans le Métier, nécessitant la mise en place d’une formation pour les T1 et T2 (anciennement appelé PE3 et PE4)… qui ne paraît pas couler de source : les moyens en remplacement ne suivraient pas la même pente ascendante que vous ne seriez pas plus surpris que nous… on en reparlera dans un prochain numéro !